Svendla Chaves

Políticas públicas de saúde na transição governamental

No dia 1º de dezembro, Dia Mundial de Luta contra a Aids, a Abem, compondo a Frente pela Vida, reuniu-se em audiência com o Grupo Técnico de Saúde do Gabinete de Transição Governamental. Na ocasião, cerca de 70 pessoas (ao vivo e on-line), representando mais de 30 entidades, trouxeram manifestações e proposições dirigidas ao GT […]

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Chamada de Propostas – Auxílio à Pesquisa em Educação Médica

A Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM), como parte das comemorações de seus 60 anos, abre a presente chamada de propostas para auxílio à Pesquisa em Educação Médica, nos termos do Estatuto Social. A presente chamada se destina a apoiar projetos de pesquisa e de pesquisa de intervenção sobre temas relacionados à educação médica; tendo,

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Convite para candidaturas a sede do Cobem 2024

Com objetivo de ampliar a divulgação sobre as formas de escolhas das cidades-sede de Cobem pela Abem, estamos divulgando esta carta convite com o intuito de estimular as Escolas Médicas a apresentarem suas intenções para realização do Cobem 2024. Alguns esclarecimentos preliminares se fazem necessários para orientar este procedimento: As candidaturas podem ser de uma

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Delegados institucionais da Abem no 60º Cobem

Atenção gestores de instituições associadas à Abem! No dia 5 de novembro de 2022, a partir das 18h30, será realizada a Assembleia Geral Ordinária da Abem, durante o 60º Cobem, de forma presencial em Foz do Iguaçu. As escolas médicas e demais instituições associadas à Abem e adimplentes poderão indicar seus delegados, associados individuais adimplentes,

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Chamada pública RBEM – Suplemento Teste de Progresso

Chamada pública para Suplemento da Revista Brasileira de Educação Médica (RBEM): “Teste de Progresso” Abertura: 29/07/2022Encerramento: 05/09/2022 – PRORROGADO PARA 19/09/2022 Título: “Teste de Progresso: avanços e perspectivas na educação médica” Apresentação:A RBEM é o órgão de divulgação científica da Associação Brasileira de Educação Médica (Abem). Sua missão é ser um periódico proeminente no campo da educação médica

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